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Inventariado y Caracterización de los Campus universitarios de Andalucía

by Javier Pedraza 0 comments

Descripción del Proyecto

Realización de una inventario y caracterización de las instalaciones de alumbrado público en los campus universitarios de Andalucía.

Se diseñó una base de dato GIS que recoge los datos de todos los elementos de la instalación así como una auditoría de consumos, capacidad de ahorro y eficiencia energética del alumbrado público.

Inventariado y Caracterización de los Campus universitarios de Andalucía.

Cliente: Consejería de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente
Categoria: Ingeniería
Año de realización: 2012

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Gestión del Área Didáctica del Jardín Botánico de la UMA

Puesta en marcha del Área Educativa del Jardín Botánico de la Universidad de Málaga realizando visitas guiadas, itinerarios interpretativos, talleres educativos y jornadas formativas, todo ello desde el compromiso que la Universidad mantiene con la Educación y la Sostenibilidad.

Inventariado y Caracterización de los Campus universitarios de Andalucía

Realización de una inventario y caracterización de las instalaciones de alumbrado público en los campus universitarios de Andalucía.

Innovación Didáctica en Centros Educativos

Desarrollo de proyectos educativos innovadores con aplicación a la educación ambiental. Uso de nuevas tecnologías de la información y recursos tecnológicos para la enseñanza y el aprendizaje.

Mapa lumínico municipio Huelva

by Javier Pedraza 0 comments

Descripción del Proyecto

Realización de un mapa lumínico para la evaluación de los niveles de flujo luminoso de las calles y viales para la optimización del cambio de alumbrado público.

Con este sistema se permite certificar la mejora de los niveles de iluminación y aumentar la eficiencia energética de los sistemas de alumbrado público.

Mapa lumínico municipio Huelva

Cliente: Empresa.
Categoria: Alumbrado público
Año de realización: 2014
Información adicional: aquí

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Málaga Ciudad Sostenible. Recopilación de actuaciones ambientales del Ayuntamiento de Málaga.

Se ha realizado para el Ayuntamiento de Málaga la recopilación de todos los proyectos relacionados con el medio ambiente que han desarrollado los distintos departamentos y empresas públicas municipales en el periodo 2015-2017.

Extracción de áridos de río

El proyecto realizado consistió en estudiar la hidrogeología e hidrodinámica de un río que discurre por varios municipios de la provincia de Málaga. Para hacer el levantamiento topográfico se utilizo la último tecnología en Drones.

Visita virtual Jardín Botánico UMA

Elaboración de la visita virtual al Jardín Botánico de la Universidad de Málaga. Este trabajo consta de una visita completa por todo el jardín incluyendo en la misma fotos 360 x 180 e información de las distintas colecciones.

Inventariado de alumbrado público municipios de Córdoba

by Javier Pedraza 0 comments

Descripción del Proyecto

Realización  de un inventario, análisis y caracterización de las instalaciones de alumbrado de los municipios de Córdoba. 

Dicho inventario se carga en un sistema de información geográfica que permite un acceso fácil y rápido de la información que mejora la gestión del alumbrado municipal ya que facilita la toma de decisiones.

Inventariado de alumbrado público municipios de Córdoba

Cliente: Diputación de Córdoba
Categoria: Sostenibilidad Alumbrado Público
Año de realización: 2014

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Plan técnico de caza Casabermeja (Málaga).

Realizado en el año 2009, este proyecto piloto ejecutado en la zona del término municipal de Casabermeja fue diseñado para regular el aprovechamiento y la gestión cinegética del terreno objeto de estudio.

SGA Plan estratégico UMA 2009-2012

Se mejoró en la Universidad de Málaga la gestión de sus procesos y estableciendo criterios de sostenibilidad en el uso de los recursos.

Caminos escolares. Rincón de la Victoria.

Durante el curso escolar 2015/16 empezamos ha desarrollar el Proyecto Camino Escolar en Ruta, que tenía como objetivo mejorar la movilidad en el entorno de los centros escolares del Rincón de la Victoria, comenzamos trabajando con dos centros educativos de primaria, donde pusimos en marcha Caminos Escolares